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回应式游戏课程 为教师成长铺路
—小红花幼儿园游戏分享交流活动

来源: 发布时间:2020-08-31 14:10:37 浏览次数: 【字体:

    为了有效分享教师假期学习成果,提高老师们的专业能力,达到“一人学习、众人受益”的学习效果,2020年8月29日下午,南京市江北新区小红花幼儿园游戏学习小组的老师们对全园老师进行了游戏学习汇报,向大家分享了她们的所学、所思、所想。

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   活动中,游戏小组成员分别汇报了对于这次游戏学习获得的心得体会。老师们从什么是游戏、真游戏与假游戏的特点、游戏精神等方面进行了分享。大家从理论联系实际,运用典型的案例、直观的视频等方式,深入理解“高质量”游戏的本质,激发了老师们的深入思考,树立了“游戏点亮童年”的坚定信念,为今后开展“高品质”游戏注入了新的能量。

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园长黄梅花肯定了教师暑期游戏学习的成果,重点分析了游戏与幼儿学习与发展的关系,并针对游戏课程展开学习讨论。老师们纷纷发表了自己的看法:作为幼儿的引导者,老师要为之创设、提供更多游戏时间和空间,体现出游戏的价值所在,把游戏的主动权交给孩子,“解放”孩子,更多地注重引导孩子自发、自主游戏,减少高控,让孩子在游戏中点亮快乐童年。

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学习是一种收获,分享是一种乐趣。此次汇报活动搭建了一个教师相互学习和交流的平台,有效地实现了教育资源的共享。通过学习汇报,老师们对游戏的开展有了更深入地理解与认识,在今后组织的游戏过程中有了更加明确的方向,为小红花幼儿园的每一位孩子打造更加适宜的游戏环境,让幼儿通过游戏来习得知识,在游戏中健康成长!

供稿:陈吴娟

摄影:周言岩

审核:周言岩

排版:彭  天

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