课题研究是提高教师综合素质，推动幼儿园可持续发展的有效途径，也是实现园所内涵发展和教师专业成长的必经之路。为进一步提升教师撰写课题研究方案的能力，掌握规范可行的课题研究方法，2020年12月10日中午，江北新区小红花幼儿园开展“做行之有效的课题研究”教科研专题培训。

本次培训由邓悦萌老师主持。邓老师从“个人课题”研究过程入手，细致地讲解课题研究方案中每一项的重点与要求，从选题、关键词界定、研究目标与内容等方面进行逐一阐述。结合实例与现场教师展开分享和交流，特别强调课题方案实施中重点把握的三大要素：阶段性的方案、过程性资料与总结。

会议最后，园长助理张薇巍对本次教科研培训进行总结。张老师指出：课题研究要基于问题的本质，做最朴素的研究，讲究文本的逻辑性与计划性。将工作重在平时，勤于积累，加大执行力，及时阶段性回顾与梳理总结，并对如何扎实开展课题研究工作提出几点意见和要求，为教师接下来的课题研究指明方向。

通过本次培训，切实引导教师对课题研究全过程的回顾与反思，带着一颗朴素的心，踏实有效地开展教育科研工作，为促进幼儿和谐发展、提升教师专业成长、推动园所科研水平再上新台阶奠定扎实基础。（推送：周言岩 供稿：曹洁 审核：张薇巍）