幼儿期是科学素养教育的启蒙起始阶段，作为幼儿园教师应该支持幼儿主动发现科学现象，促进幼儿在实践中探索科学问题。为加强教师之间对科学领域的交流和学习，取长补短、共同进步，促进我园教师专业化成长，2021年于6月29日，小红花幼儿园开展区科学组展示活动。

　　陈吴娟老师带来了一节小班科学活动《猜猜哪杯是清水》，活动以小鸭子找水喝的情境贯彻始终，大大调动了幼儿的兴趣，让幼儿在看一看、闻一闻、尝一尝、听一听中获取大量感知，并通过亲身实践，发现清水无色、无气味、无味道的特点，体验科学探索的乐趣。

　　教学过程中，陈吴娟教师始终以幼儿为中心，以独具匠心的活动设计、生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言把幼儿带入轻松愉快的课堂氛围，对于活动中幼儿多变的回答及问题都能很好的给予反馈，在宽松自由的学习环境中提升幼儿的综合能力。

　　活动结束后，园内老师积极参与评课，总结公开课中的亮点和有待改善的地方，从目标制定、教学过程的严谨性和问题的有效性等几个方面展开深入探讨。

　　此次活动不仅为参加区中心组教师提了一个展示的平台，也为所有教师营造一个相互交流学习、不断探索反思的良好互动氛围，促进教师专业化成长，相信在今后的教学和日常中，小红花幼儿园教师能为幼儿带来更多自由、自主、愉悦、创造的活动体验。

供稿：陈吴娟

拍摄：曹 洁

审核：张薇巍