突如其来的疫情改变了原有的生活节奏,变得如此“特别”。“停课不停学，停课不停研”，2022年3月29日小红花幼儿园美术教研组开展线上教研活动，活动由组长刘敏老师主持，通过线上研讨与大家开启思维碰撞。

思考在前 准备充足

　　教研活动开始前，为了使线上教研活动取得更好的效果，组长刘老师提前与组员交流研讨核心，组员们提前进行自主学习，围绕《指南》中关于美术领域的目标和要求进行思考。

线上交流 智慧分享

　　立足幼儿欣赏美、表现美与创造美的关键经验，组员依托园剪纸坊展开思考，从剪纸的基本概念、方法和技巧入手，刘老师以各年龄段剪纸活动的特点进行详细讲解，以“花”为范例，在操作的过程中大家互相交流，通过画、剪、粘、抠、刻等各种方法，由浅入深、由易到难。

一起动手“艺”起剪纸

　　屏幕前的老师们也在家中拿起彩纸，转动剪刀，剪得津津有味。在剪纸过程中，教师再次感受到中华优秀传统民间艺术的乐趣，思考幼儿在剪纸活动中的发展价值。

收获成果　实践成“精”

　　春天到了，老师们眼中找到了春天的美好与风景，各种各样精美的剪纸作品展现在屏幕前。

　　教师动手操作后，结合幼儿小肌肉发展能力，以分组的形式，对在主题背景下幼儿剪纸活动的教案、课件等方面进行认真研究、设计，细致探讨教学流程，并且大胆加入自己的想法和创意，并结合当下疫情期间设计适合幼儿居家参与的剪纸活动。

　　本次美术组教研活动，理论和现场实操相结合，让老师们深切感受到剪纸艺术的魅力，进一步加深教师对艺术教育形式的认识，不断提高审美能力及教师的艺术表现力。教师们积极参与研讨，相互交流分享心得感悟，进一步探索剪纸艺术，将剪纸元素融入到艺术活动中，锻炼幼儿的动手与想象力。

撰稿：金鑫

审核：张薇巍