陈鹤琴先生曾说过：“一切一切以中国的儿童为对象，以中国化为目的，起点，归宿”。作为”十四五”开局之年，2022年也是鼓楼幼儿园百年的历史节点，2022年5月25日上午，小红花幼儿园课程组全体教师参与鼓楼幼儿园《活教育，向未来》项目推广活动。

　　一、百年教育，播种开花

　　首先，鼓楼幼儿园的何凯黎副园长进行《“活教育”百年，谱写考察与实践创新》的课题背景介绍，讲述了对课题的认识与理解以及拟定和实施的历史进程。从“单元课程”到“整个教学法”赋予单元课程新样态，从课题界定，目标，研究内容和方法，研究过程及分工，成果和问题进行梳理和汇报。

　　二、童心童话，幼儿为先

　　随后，鼓楼幼儿园的朱水莲副园长围绕“儿童文化”“户外学习”两个关键词进行《儿童文化视野下幼儿户外学习的实践研究》课题的汇报与展示，强调了儿童以整体的方式认识世界，不执着于目的，且是自由自在的，更强调了户外学习的价值和内涵，鼓励幼儿通过多感官参与活动，在开心的户外活动中获得内在驱动力。

　　3、凝聚“活”力，面向未来‎

　　最后，多位学前教育专家对本次活动进行了总结和凝练，充分肯定了鼓幼百年的教育成果与新时代精神的践行，先是有了“源头活水”才逐渐在百年间的教育实践中从涓涓细流汇聚成汪洋一片，在真实中寻找“活”的教育也是学前教育工作者们永远的追求。

　　大田种麦，花开遍地，相信在鼓楼幼儿园的带领下，陈鹤琴的兴趣将在学前教育的田地里发芽，开花，结果。小红花的教师们也将秉持着“活”的精神做为“活”精神的传承与实践者，引导“活”儿童，成为“活”教师。

供稿：彭天

审核：张薇巍