运动的好处有什么？拥有健全的人格健康的体魄不屈的意志在游戏中、挑战中、阻碍中孩子们不断加深对生活的热爱。为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的健康教育理念，切实加强早操的规范管理，不断提高幼儿早操的质量，2023年9月13日下午，小红花幼儿园开展了新学期健康组活动。

巧思慧想 趣研早操

　　根据省体育协会的精神，在教研组长彭天老师的带领下，老师们对新学期的将游戏融入晨锻和集体活动的开展进行了细致的探讨，与此同时老师们认真研磨早操的编排，从音乐的选择、动作的设计、幼儿间的互动，动作锻炼的目的性、运动量的体现、游戏性的贯穿以及幼儿自主性的发展方面深入探讨、互相借鉴、共同成长。

活力早操 各展风采

小班组--可可爱爱 童趣横生

　　轻松活泼的音乐，夸张可爱的表情，小班教师热情洋溢，活泼自信，一举一动都充满着活力，充分展现出小班早操富有童趣，充满童真的年龄特点。

中班组--活力四射 亲和有爱

　　中班组的教师动作整齐划一，跟随音乐变换出不同的队形，规范的动作与节奏紧紧相融，他们踏着音乐的节奏快乐地摆着、跳着，跳出了老师积极向上的风貌。

大班组--动感有力　蓬勃向上

　　大班组老师们精神饱满充满自信，动作整齐有力，并且更加关注幼儿动作的差异性表现、韵律操动作的规范性、队列变化的趣味性等，在早操各环节中自然渗透交往合作和集体荣誉感的萌发。

　　早操展示活动充分展示了我园教师健康、阳光、青春、快乐、积极向上的精神风貌，增强了团队凝聚力，培养了教师之间的团结协作、拼搏进取的团队精神，同时也让教师们在早操的编排中进一步感受“以儿童为本”的教育理念，有效地促进教师专业化成长和扎实基本功。相信我园的早操能让每个孩子得到身体的锻炼，并在欢快的早操中快乐成长。

供稿：林国云

审核：彭天