陈鹤琴先生说:“大自然，大社会都是活教材，儿童是在与自然和社会的直接接触中，在亲身观察中获取经验和知识。”秋天，是收获的季节，是喜悦的季节。在秋天，幼儿与大自然交流互动的契机刚刚好。

　　于是，伴随着明媚的阳光，小红花幼儿园小班年级组的小朋友和大朋友整装待发，去追赶秋天的脚步！

【秋游之乐】

　　太阳当空照，小朋友们齐欢笑，第一次秋游的小朋友们格外兴奋。你听！哪里洋溢着欢快的笑声？原来是宝贝和爸爸妈妈在玩有趣的亲子游戏，大朋友和小朋友在草地上尽情地撒欢！

【破冰游戏】

飞盘来咯，准备好了吗？接住它！

【抓捕能手】

　　“捉鸡”、“捉鸭”可是门技术活，孩子们有的追、有的赶、有的捉，爸爸妈妈们也玩得不亦乐乎。

【拾秋之宝】

　　秋天，是人人向往的季节！到处弥漫着瓜果飘香，果实累累。秋天，它象征着成熟，它常把丰收的喜悦带给人们。

　　当孩子们真正地踏上脚下的泥土，可以亲自动手触摸嫩绿的菜叶，那便是与自然最好的连接。孩子们兴致勃勃地开始了采摘，还时不时地发现藏在菜里的秘密呢。

　　田野里到处充满了孩子们的欢声笑语，火龙果生长在哪里呢……孩子们体验到了收获的喜悦。

 【恋秋之美】

　　落叶是深秋赠与我们最好的礼物，孩子们会用秋叶变出什么神奇的魔法呢？瞧！红叶、黄叶、绿叶在孩子们灵巧的双手下，变成了不同的造型：小狮子、绿树......

美丽的秋叶，让我们装进瓶子和花篮里吧！

　　这是一场回归自然的艺术对话，我们在大自然中探索，感受大自然的乐趣，一切都是极具生命力的存在，它们的色彩形状、线条都是我们艺术创作的灵感来源。

 　秋风送爽，秋意怡人，秋天温暖的阳光铺洒在每一个角落，万物镀上了一圈金色的花边。

　　大自然是孩子们最好的老师，这场秋天的聚会，孩子们走出幼儿园，与大自然亲密接触，带着一颗好奇心去寻找、拥抱秋天，在迷人的秋色中收获秋天的美好。

供稿：李乐萱

摄影：小班组教师