为了有效推进早期阅读，更好地探索绘本阅读教学的方法和策略，丰富绘本教学的实践经验，开拓教师绘本教学的思路，提升我园的绘本阅读教学的质量，2022年11月30日小红花幼儿园语言组开展了绘本教学观摩研讨活动。

　　黄厚淑老师展示的《子儿吐吐》，通过故事中小猪吃木瓜没吐子后，引发对“吃子儿长树”的担忧、想象、期待、失望以及最后自我安慰一连串的心理反应。告诉孩子们无论遇到什么事情，要学会乐观积极面对，发现好的方面。

‎　　许婷老师带来的《小黄和小蓝》用会变魔术的瓶子导入活动，讲述了好朋友小蓝和小黄共同经历了一次神奇的冒险，活动的设计寓教于乐，孩子们在操作和游戏中学习故事和颜色的变化，体验好朋友在一起的快乐。

　　活动课上，执教老师绘声绘色，活动课外，听课老师倾耳细听；这是一场其乐融融的绘本故事视听盛宴。

　　教而不研则浅，研而不教则空。活动结束后，教研组成员从课程的目标制定、内容选择、教学过程、教学策略、教学反思等方面进行深入探讨。既肯定了执教者值得大家学习的地方，又直言不讳地指出存在的问题，共同探讨解决方法，促进教师的专业成长。

　　本次绘本教学观摩研讨活动，为教师们提供了相互学习、共同提升的平台，在观摩、交流、评课、反思中解决了教师对绘本教学的困惑，进一步提升了教师对绘本教学的认识，为指导幼儿阅读活动奠定基础。教学之路甚是长远，对绘本阅读教学存在的疑问将会是一直是我们研讨的主题。小红花的教师们将继续坚持绘本特色教学，把热爱阅读的种子播撒到更多孩子的心里，让孩子们可以在阅读的滋养下茁壮成长！

供稿：黄厚淑

摄影/审核：周言岩