为了更好的促进教师专业化发展，有效提高我园教师语言活动的教学能力。我园于2023年5月16日下午进行了语言教研组语言领域展示活动。邓悦萌老师和黄灵老师分别执教中、大班语言活动。语言组老师们观摩，认真记录、总结出自己认为的优缺点并分小组展开了讨论与思考。两位老师的活动课例各具特色，从教材的发掘到教学策略的选择，到对问题的设计到活动氛围的营造，都体现出教师们不同的教学风格。

　　邓老师带来的是中班诗歌活动《捉迷藏》。邓老师准备了精美的PPT，将游戏贯穿始终，充分调动了幼儿的兴趣和积极性。邓老师生动形象地展现了与幼儿互动的场景，教态自然、停顿得当。

　　黄老师带来的是大班诗歌活动《春天的秘密》，全程用柔和舒缓的语气语调将整节活动娓娓道来。黄老师在活动环节的设计中采用了图谱等方法帮助幼儿记忆与理解词语。活动最后，黄老师设计了幼儿创编诗歌的环节，符合大班幼儿的语言发展水平。

　　活动结束后，执教的两位老师从活动设计意图、活动目标、活动过程、活动效果、师幼互动等方面进行了认真细致的自我反思。语言组的老师们也各抒己见，在活动内容、活动环节的设计、活动中提问的有效性等方面进行深入探讨，并提出宝贵意见。语言组成员们也在本次教研的基础上提出了新的教研方向，并以《3-6岁儿童学习与发展指南》为蓝本对语言领域核心目标的界定再次重新温习与巩固。

　　行成于思，业精于勤。本次教研活动，帮助老师们清晰了故事教学活动的设计思路，为教师们搭建了交流展示、学习提升的平台，同时营造了良好的学习氛围。语言教研组将继续研究语言领域教育教学策略和方法，打造自身特色，为提升专业素养而努力。

供稿：李乐萱

摄影：许 婷

审核：周言岩