为了更好的践行课程游戏化精神，提高本园教师环境创设能力，渗透让环境“说话”的理念，2019年10月11日中午，南京市浦口小红花幼儿园开展了关于环境创设的园本培训活动讲座。

活动以了解环境创设的理论、观看环境图片、交流研讨相结合的方式进行。黄园长首先向大家阐述了环境创设的重要性，接着孟生青老师根据在丁老师研训员工作坊中的学习所获以及自己的所思所想，通过一些环境创设的实际案例，跟大家分享了关于环境创设的一些方法，针对主题墙布置、区域环境创设以及材料投放、室内空间设置等内容进行了生动而细致的描述，帮助老师理解并内化有关环境创设的理念。真实的图片、鲜活的案例、生动的语言，让全体教师对如何追随儿童脚步的幼儿园环境有了崭新的认知和收获，了解了有效的环境可以激发幼儿的好奇心和求知欲，使环境成为孩子的老师，成为其亲密的互动伙伴。

通过此次活动，老师们深刻的了解到最适合孩子的环境便是“跟随着儿童的成长足迹而不断变化的环境，记录着孩子童话般的语言和精灵般的身影”。相信老师们定能将自己的所学运用于班级环境创设中，为孩子们创设更加丰富有趣、温馨美观的环境。

通讯员：孟生青

摄  影：许  颖

审  核：周言岩