《指南》中指出：“艺术是幼儿感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”为了更好地帮助教师落实《指南》精神，聚焦美术领域核心经验，在一日生活中不断提升幼儿的审美感受、审美体验和审美创造的能力，2024年12月26日，南京江北新区小红花幼儿园开展了以“美术领域关键经验与活动指导”为主题的园本教研活动。 

　　幼儿对于美术有一种自然的需求，喜欢涂涂画画正是这种需求的重要体现。讲座中，刘敏老师从幼儿美术领域的核心价值入手，帮助教师厘清幼儿园美术领域的独特价值及在幼儿全面发展中的重要地位。

　　随后聚焦美术领域中美术欣赏、绘画及手工三大内容由浅入深地带领教师共同探讨幼儿的在创作过程中的心理发展过程及教师的指导策略。通过分析小中大各年龄段幼儿在欣赏与感知、表现与创造两个方面的核心经验，以儿童为主体，鼓励儿童通过与材料的关联与互动，创造一个属于自己的意义世界。

　　本次活动，帮助教师对幼儿园美术领域有了更深一步的感知与理解，相信老师们能够将内化的幼儿审美感知、审美体验及审美创造渗透在幼儿的一日生活中，在潜移默化中不断提升幼儿的审美经验，促进幼儿全面发展。  

供稿：马婷婷

审核：刘敏