分享中提升   学习中成长

——小红花幼儿园大班组观察记录分享活动报道

“作为一名教育工作者，应该有一双敏锐的眼睛。”著名幼儿教育家蒙台梭利的这句话足以说明幼儿教师要增强观察意识，通过对幼儿的观察与分析，收集幼儿发展的信息资料，做出科学合理的评价。5月17日中午，浦口小红花幼儿园全体教师在戴如霞园长的组织下，进行了大班组的观察记录分享交流的教研活动。

首先，戴园长针对如何观察、如何撰写观察记录进行了学习与交流，引领教师明晰观察记录的价值，学会从观察的视角去解读幼儿、从记录幼儿的行为中来支持幼儿，提升了教师分析诊断的能力。

接着，大班组的四名教师进行了观察实例交流分享。王玲老师通过细致入微的观察，在阅读区中发现孩子隐藏的“小秘密”，有针对性的对全班进行调查分析，制造“书香”氛围，让幼儿丰富了阅读知识，爱上阅读；苏敏老师在教学活动中发现孩子有插嘴、打断老师说话的坏习惯，她因势利导地进行了分析，开展了一系列的教育措施，让幼儿学会控制自己，培养了幼儿良好的语言行为习惯；王昕老师分享了户外活动中的观察，由于自己手臂被蜜蜂蛰伤，无意中被孩子们发现，引起了他们的好奇。王老师抓住教育契机，带幼儿从书中找寻答案；孟雪老师在观察中，发现孩子因为争抢玩具而发生争执，她帮助幼儿分析问题，引导幼儿自己解决同伴间的矛盾。

本次活动不但让教师们受益匪浅，而且为大家创设了一个群体学习、反思、提高的平台。相信这必定会潜移默化地影响到教师们以后对幼儿的观察与解读，达到教师团队的共同提高，从而更有效地促进幼儿与教师的发展。

供稿：王玲

摄影：许颖

审核：周言岩